相關(guān)簽名

“為什么寒假比暑假短？”“熱脹冷縮啊”“那為什么作業(yè)還是那么多？”“質(zhì)量不變啊”

“老師，你忘記布置作業(yè)了”遇到這種人，不用多想。全班一起上！

“怎么老是一邊做作業(yè)一邊聽歌？ ” “你沒(méi)看電影里主角做大事的時(shí)候都有背景音樂(lè)嗎？”

今天老師終于有了讓學(xué)生寫作業(yè)的理由 2015年的作業(yè)別成為2016年的累贅

從前有一個(gè)人，他想寫完作業(yè)再吃飯，后來(lái)他就餓死了...

每次借同學(xué)作業(yè)抄時(shí)，他總不忘說(shuō)一句：我亂寫的

好久沒(méi)碰筆，寫作業(yè)有種批閱奏折的感覺(jué)

“老師，你的益達(dá)”“不，是你的一沓，一沓無(wú)糖小作業(yè)，關(guān)愛(ài)假期，更關(guān)心你”

老帥常說(shuō)環(huán)保寫作業(yè)浪費(fèi)紙所以我在節(jié)約紙是樹做成的砍伐大樹浪費(fèi)所以我------忍痛割愛(ài)不寫了!

“為什么寒假比暑假短？”“熱脹冷縮啊”“那為什么作業(yè)還是那么多？”“質(zhì)量不變啊”